3.高校化学实验室废水废液的膜分离法处理。膜过滤技术与上述方法相比具有很多优势，如拥有高分离效率、较高的自动化控制程度等。此技术已经成为现阶段我国研究水处理领域的一个热点。现阶段，我国常使用有机膜处理含油的废水废液，但是有机膜并不是理想的过滤膜选择，有机膜具有化学性质稳定性差、易老化、寿命短等缺点；相反，无机陶瓷膜就具备易再生、耐高温、耐强酸强碱等优点，与有机膜相比，无机膜具有无法比拟的优势，无机膜取代有机膜是必然的发展趋势。例如，用无机陶瓷膜组件与废水生化处理装置相结合形成的膜生物反应器，在处理含油废水中展现了非常良好的处理效果，此技术将会成为处理含油废水的新技术的引导方向，引导探索更加高效、合适的膜技术。

　　4.高校化学实验室废水废液的电化学处理法。实验室中处理废水废液的方式除了以上的三大项，还会使用电化学的方式进行有效的处理。相关科学家利用电渗析和电结合生成fenion试剂的方法，对多种无机废水进行了处理试验，实验结果发现，这种方法能够处理掉废水废液中的氨氮以及一些重金属离子。此外，另一科学家同样利用电渗析与电结合生成fenion的技术，与絮凝沉淀法结合，处理某制药厂产生的废水废液，检测结果表明，处理率高达81.4%。所以，电化学法也能够很好地完成废水废液的处理，成为化学实验室的选择之一。

　　5.高校化学实验室的微生物化学法处理。微生物絮凝剂具有特殊的功能，能够使溶液中不易降解的物质进行降解，如固体悬浮颗粒凝聚、沉淀等。微生物絮凝剂在废水废液处理中具有很广泛的应用价值，以及很广阔的发展前景。相关工艺的科学家利用培养皿培养出的复合菌，产生的微生物絮凝剂，处理石化废水浑浊度的去除率高达93.45%，对石油类物质的处理率达53.42%，对COD的去除率高达20.98%。可见，微生物化学法对石化废水的处理很有帮助。

　　6.高校化学实验室废水废液的吸附法处理。对付高校化学实验室中的废水废液还可以采用吸附法处理。我们生活中常用到的吸附物质有活性炭，它的吸附能力可对微量呈溶解状态的有机实验废水进行处理，它对COD的去除率可高达93%。其他化学处理方法所需成本较高，但是使用吸附法，就可以大大地降低成本，所以，利用廉价、高效的水处理负载型吸附剂是一种发展趋势。例如膨润土，在我国膨润土资源丰富，且价格低廉、无毒，且实验表明，在同等的实验条件下，阳离子改性的膨润土对废水的脱色度以及对COD的去除率高于活性炭的指标。

　　7.高校化学实验室废水废液的其他处理方法。除以上所述的处理方法，高校化学实验室还可以采用超临界水氧化技术进行废水废液的处理。在高于水的临界温度、临界压力下，水中的有机氧化物便可以被氧化为其他物质，且为无毒的小分子，这种方法对COD的去除率高达99%，去色率高达百分百。目前，我国的超临界水氧化技术已经成功地实现了酚、醇、卤代脂肪、芳香族化合物、硝基苯、尿素、化学武器等的处理。此外，还有辐射技术也可以应用到废水废液的处理上，一般处理较为难处理的废水废液，应用射线以及高能电子束。这个技术可以单独使用在废水废液的处理上，也可以同其他方法结合使用，能够提高处理水的效率，它能够杀死细菌、病原体，在化学废水废液的处理中具有很广阔的前景。

　　四、对实验室废水废液的收集与管理以及削减措施

　　1.选择合适的容器，分类收集处理。化学实验室要接触的试剂性质纷杂，所以实验室的废水应该按照其化学性质的不同选择适合的容器以及存放地点、存放方式。一般要做到废液用特殊的器皿承装后密封贮存，并且贴上明显的标签，注明废水的性质、废弃时间、贮存时间、处理时间等。相对高浓度的、毒性剧烈且无法回收的有机溶液，应该做特殊处理，将其交由环保部门进行认可，交移具有相关处理资质、处理能力的机构进行处理；并且相对实验室的排水设计，应专门设计排污管道，进行分流处理。各实验室的废水废液经预处理之后，统一排放到格栅池，对废水废液再进行进一步处理，将产生的污染物上交相关机构进行处理。此外，实验室应该设立在线监测设施，实时监控是否污染超标以及所排水的清洁度。

　　2.优化实验内容，改进试验方法。化学实验进行时，要有一定的顺序，尽可能地将每次反应的产物能够应用到后续的实验中，合理规划实验的反应过程、顺序，适当地调整实验内容，将前期的实验产物尽量用做后期的反应物。同时，要在保证实验效果的前提下，尽量少量地使用实验试剂，也可减轻污水处理的压力。

　　3.全面推行清洁实验。化学实验中试剂众多，在进行实验时，我们也可以在保证实验效果的前提下尽量用毒性低、污染小的试剂代替高污染、高毒性的试剂。要改善实验设备，尽量使用精良、精准的实验设备；同时规范实验内容、实验步骤，减少污染物的存留时间。现阶段，我国在推行“绿色化学”的理念，要想实现“绿色化学”，就要实现化学实验室的清洁实验。

　　4.积极开创微型实验。积极开展微型实验的内容是：采用微型化操作，减少实验药剂的用量。试剂的量减少，对环境的污染、人体的危害就会减少。要积极探索无毒无害的试剂，代替毒性试剂，增强实验的安全性、可靠性。微型实验的开展，意在节约时间、节约试剂、减少污染等。

　　五、结语

　　我国高校的化学实验室在全国化学实验室中占有很大的比重，所以也是化学污染的重要污染源之一。且化学实验室种类不一，实验操作者素质不一、技术不一，所以一定要统一规范，才能够将化学实验室产生的污染降到最低。合理处理化学实验室产生的废水废液，能够为减少化学污染做出很大贡献。在解决化学实验室废水废液污染的问题上，我国还需要加强研究力度，提高环保意识，积极推行“绿色化学”。