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武术段位制与跆拳道段位制的比较研究

时间:2014-07-15 11:56 点击:
摘 要 文章通过文献资料和对比分析的方法,对中国武术与韩国跆拳道段位制在等级划分、考核内容等角度进行了全面的研究,结合现阶段武术段位实施情况和实际问题,分析了二者的差异。 关键词 武术 跆拳道 段位制 中图分类号:G852 文献标识码:A 武术段位制度

  摘 要 文章通过文献资料和对比分析的方法,对中国武术与韩国跆拳道段位制在等级划分、考核内容等角度进行了全面的研究,结合现阶段武术段位实施情况和实际问题,分析了二者的差异。

  关键词 武术 跆拳道 段位制

  中图分类号:G852 文献标识码:A

  武术段位制度是一个新兴事物,发展过程中存在许多不足,推广力度不大,重视程度不高,这些问题都妨碍着武术段位制的发展。选择与跆拳道段位制度比较研究,对于中国武术段位制的完善,具有一定的现实意义。武术段位制关系到武术运动的健康发展、武术的前途和命运、武术的国际推广。以武术段位制为载体,促进武术运动的发展,建立一个适宜习武健身者的锻炼体系,激发习武热情,增强习武健身的动机。

  1武术和跆拳道段位制的现状

  1.1武术段位制的现状

  近些年武术在世界上得到了广泛的发展,在当今时期,我国武术追求比赛分数的提高,注重套路的演练,增加了套路的高、难、美、新动作,在训练中忽略了其技击含义,缺少真正的功夫。在近多年武术段位制的推广力度不强,发展比较缓慢,通过武术段位制来增强练习武术者之间的交流,以提高其训练水平,促进中国武术的发展。同时武术段位制的问题和缺陷也暴露了出来,繁琐的程序、段位的不规范等。武术段位制要立足于满足社会武术、学校武术、国际武术对段位的需求,将《中国武术段位制系列教程》列为武术教学的主要内容,培养武术人才,广泛普及促进武术段位制的发展。随着武术运动的不断发展,武术的自身价值也在逐步发生着变化。发展武术段位制,是武术事业发展的关键。

  1.2 跆拳道段位制的现状

  跆拳道起源于朝鲜半岛,是一门格斗术,在韩国发扬光大,由韩国人推向世界的一项体育运动。跆拳道项目在历经几千年的历史发展里,在跆拳道项目领导人和倡导者将朝鲜提倡的自卫术称为“跆拳道”就是现在的跆拳道,在世界上得到了很好的认可。跆拳道现在已成为社会主流运动的一种,是一种对抗性项目,腿法是跆拳道的本质,是以实战为主,品势为轴的跆拳道运动。

  2武术段位制与跆拳道段位制的等级划分

  表1:武术段位制与跆拳道段位制的等级划分

  从表1:看出,武术段位制与跆拳道段位制等级划分有所不同。武术在级别中,一级最小,可以晋升到3级。在段位中9段最高,初学者从1段开始练习,一直往上升段;跆拳道分为四个层次19个级别,在级别中,十级的级别最小,一级最大,升完级以后才可以晋升段位。在段位中一段最小,九段最大,跆拳道段位比武术段位多设置一个级位(10个级别)。为了加快武术走向世界,武术段位要设置合理的考级、评段制度,技术要更加全面,重视武德精神。

  3跆拳道与武术段位制的考核内容

  3.1跆拳道段位制的考核内容

  9级:礼仪、基本步型、手法、基本单个动作、体能;8级:礼仪、基本步法、基本攻防动作、太极1章;7级:礼仪、单腿动作、步法加腿法、太极1-2章(考官任选其一,下同);6级:礼仪、组合步法、组合腿法、太极1-3章;5级:礼仪、步法加腿法、两种以上踢法、太极1-4章;4级:礼仪、单腿踢靶(3-4种)组合脚靶、太极1-5章;3级:礼仪、步法加踢靶(4-5种)模拟实战、太级1-6章;2级:礼仪、组合步法加腿法(5-6种)、特技1种、实战、太极1-7章;1级:礼仪、步法+连续腿法踢靶(7-8种)、特技2种、实战、太极1-8章。

  跆拳道包括晋级和晋段两种模式。各晋级之间的难度比较小,各晋段之间的难度逐渐增大,高难度品势技术在晋段考试中非常重要。在高段位考评中,理论对跆拳道做出的贡献作为重点考试内容。跆拳道段位考核中技术水平包括步法、腿法、功力测试,逐级增加难度,踢板的数量和厚度也逐渐增加,品势演练有必做项目和选作项目,一段到九段的必做项目分别是:高丽、金刚、太白、平原、十进、地跆、天泉、汗水、一如。选作项目为必做项目前面所考核的品势抽查一种进行考核。

  3.2武术段位制的考核内容

  段前级:由低至高依次设置为:1级、2级、3级;1段: 一套一段的拳术、散手基本技术;2段:一套二段的拳术、散手攻防组合技术;3段:一套三段的拳术、一套器械(长短任选)、散手实战技术;4段 :一套四段的拳术、一套器械、散手晋段实战。5段:一套五段的拳术、一套器械、散手晋段实战;6段:一套六段的拳术、一套器械、散手晋段实战;7 段:一套段位技术内容、一套特长项目,在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得一定成就,武德高尚者;8段:在工作业绩、武术理论研究、科研论著中取得突出成就,并对武术运动的发展做出较大贡献,武德高尚;9段:在工作业绩、武术科研论著、理论研究方面取得重大成就,并对武术运动的发展做出卓越贡献,影响极大,武德高尚者。

  武术与跆拳道同为东方体育的代表,中国武术文化博大精深,具有深厚的文化底蕴。在推广过程中,受传统文化的影响较大。在段位考核中相比跆拳道而言,却有着不同的结果,少了基本技术考核、功力测试等。中国武术段位制的开展要借鉴韩国跆拳道活跃的一面,普及完善武术段位制。中国武术体系较多,错综复杂,韩国跆拳道相对简单,适合大众,所以我们要借鉴跆拳道发展模式,并改革创新,来发展武术段位制。

  参考文献

  [1] 中国武术段位制编写组.中国武术段位制理论教程[M].北京:北京体育大学出版社, 1997.

  [2] 王涛.中国武术段位制[J].中华武术,1998(5).

  [3] 中国武术段位制编写组.中国武术段位制[M].北京:北京体育大学出版社,1998.

  [4] 编写组.中国武术段位制理论教程[M].北京:北京体育大学出版社,1997.


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